計劃說明
考研人數逐年增加,競爭之激烈使得我們不得不加急復習的日程。眾所周知,閱讀理解占據了考研英語二100分試卷的一半分值,而考研英語閱讀文章大多來自英美國家的主流報刊雜志,所以如果能在日常就多多閱讀這些文章,對以后讀懂文章做對題目來說會大有裨益。但是對大多數備考的同學來說,剛開始投入復習,就去讀考試文章難度的新聞報刊,也是不現實、并且不符合循序漸進的學習規律的,所以我們會在每次推送中,給大家給出兩篇短文,一篇是初階水平(大致在初高中水平);一篇是高階水平(四六級到考研水平);同學們可以根據自己當前的情況,選擇其中一篇進行學習。
學習步驟如下:
1.不看漢語譯文自己看一遍短文做理解
2.看漢語譯文比對自己理解的意思與之出入
3.強化記憶重點單詞(以記憶其漢語意思為主)
翻譯文段
While the researchers assumed that the well-structured daily plans would be most effective when it came to the execution of tasks, they were wrong: the detailed daily plans demotivated students.
Harford argues that inevitable distractions often render the daily to-do list ineffective, while leaving room for improvisation in such a list can reap the best results.
短文翻譯
盡管研究人員認為(assume)安排合理的每日計劃在任務的執行(execution)之時應該十分有效,但他們卻錯了:詳盡的每日計劃令學生們失去了動力(demotivate)。
哈爾福德指出,不可避免(inevitable)的干擾常常會導致(render)每日的工作清單失效,而在此類清單上給即興活動留下空間卻能收到(reap)最佳效果。
重點單詞
While
雖然
effective [??fekt?v]
adj.有效的
execution [?eks??kju??n]
n.執行
inevitable [?n?ev?t?bl]
adj.不可避免的
distraction [d??str?k?n]
n.分散注意力的事情
render [?rend?(r)]
v.使成為,使變得
improvisation [??mpr?va??ze??n]
n.即興表演