MPAcc會(huì)計(jì)碩士網(wǎng)

2024年廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)MPAcc會(huì)計(jì)碩士招生簡(jiǎn)章

2023-10-19 / MPAcc會(huì)計(jì)碩士網(wǎng) / 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)

一、學(xué)校及學(xué)科點(diǎn)簡(jiǎn)介

（一）學(xué)校簡(jiǎn)介

廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)始建于1983年，原名廣東財(cái)經(jīng)學(xué)院，起始辦學(xué)層次為本科教育；1985年更名為廣東商學(xué)院，2003年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2007年以“優(yōu)秀”等級(jí)通過(guò)本科教學(xué)工作水平評(píng)估；2013年更名為廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)，2021年獲批為博士學(xué)位授予單位。學(xué)校地處全國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)、最活躍的地區(qū)——粵港澳大灣區(qū)核心區(qū)域，現(xiàn)有廣州和佛山兩個(gè)校區(qū)，占地面積2275畝，廣州校區(qū)位于廣州市東南珠江河畔，毗鄰琶洲人工智能與數(shù)字經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)；佛山校區(qū)位于風(fēng)景秀麗的佛山市云東海旅游經(jīng)濟(jì)區(qū)。學(xué)校有全日制本科生、研究生31000多人，其中研究生3000多人。學(xué)校踐行“厚德、勵(lì)學(xué)、篤行、拓新”的校訓(xùn)，秉持“習(xí)禮樂(lè)文，精于術(shù)業(yè)”的辦學(xué)理念，彰顯“灣區(qū)導(dǎo)向、價(jià)值引領(lǐng)、商法融合、實(shí)踐創(chuàng)業(yè)、多元協(xié)同”的辦學(xué)特色，不斷完善“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合、課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合、實(shí)體課堂與虛擬課堂相結(jié)合、校內(nèi)外教育資源相融合”的開(kāi)放、協(xié)同、實(shí)用、有效的人才培養(yǎng)模式，為國(guó)家培養(yǎng)了一大批具有良好思想道德、科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和國(guó)際視野的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高級(jí)專門(mén)人才。

（二）學(xué)院簡(jiǎn)介

會(huì)計(jì)學(xué)院是廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)設(shè)立最早的教學(xué)單位之一，前身為成立于1983年的會(huì)計(jì)教研室，1985年成立會(huì)計(jì)系，1999年更名為會(huì)計(jì)學(xué)院。會(huì)計(jì)學(xué)院以學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為引領(lǐng)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，立足廣東和粵港澳大灣區(qū)，培養(yǎng)高端專業(yè)人才，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)院現(xiàn)有會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)兩個(gè)本科專業(yè)。會(huì)計(jì)學(xué)是國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、廣東省名牌專業(yè)；審計(jì)學(xué)專業(yè)是國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、廣東省“專業(yè)綜合改革”試點(diǎn)專業(yè)；國(guó)際會(huì)計(jì)（ACCA）省級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)是ACCA英國(guó)總部認(rèn)定的華南地區(qū)高校首個(gè)“黃金級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“國(guó)際化應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才協(xié)同育人平臺(tái)”入選首批廣東省協(xié)同育人平臺(tái)。會(huì)計(jì)、審計(jì)所屬一級(jí)學(xué)科工商管理為省級(jí)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科和“沖補(bǔ)強(qiáng)”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)有會(huì)計(jì)學(xué)碩士、會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）和審計(jì)碩士（MAud）學(xué)位授予權(quán)。2007年開(kāi)始招收會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)術(shù)型研究生，2015年開(kāi)始招收會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生，2019年開(kāi)始招收審計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生。

學(xué)院擁有一支高層次的教師隊(duì)伍以及良好的科研、教學(xué)條件。現(xiàn)有教職工54人，專任教師40人。其中教授8人、副教授16人，講師16人；具有博士學(xué)位的教師27人，占比67.5%；師資隊(duì)伍中有財(cái)政部全國(guó)高端會(huì)計(jì)人才4人、廣東省高端會(huì)計(jì)人才4人，廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象4人，另外聘任研究生校外實(shí)踐導(dǎo)師共150余人。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和審計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，粵港澳大灣區(qū)資本市場(chǎng)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)創(chuàng)新研究團(tuán)隊(duì)為省級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。建有廣東省普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)粵港澳大灣區(qū)資本市場(chǎng)與審計(jì)治理研究院”等科研平臺(tái)，共享經(jīng)濟(jì)與管理國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心（廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)）等教學(xué)平臺(tái)資源，擁有中央財(cái)政資金支持的“廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)復(fù)合型應(yīng)用型審計(jì)專業(yè)人才綜合能力提升和實(shí)踐基地”以及校外實(shí)習(xí)基地50多個(gè)。近5年，學(xué)院立項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目7項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目12項(xiàng)，在《管理世界》《南開(kāi)管理評(píng)論》《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)》等權(quán)威期刊發(fā)表論文35篇，獲廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，出版專著5部，橫向課題合同經(jīng)費(fèi)464萬(wàn)元；近5年，學(xué)院立項(xiàng)教育部新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)一流課程2門(mén)、省級(jí)課程思政示范課程1門(mén)、省級(jí)課程思政示范團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)虛擬教研室1個(gè)、省級(jí)專項(xiàng)人才培養(yǎng)計(jì)劃1個(gè)，獲第三屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽廣東分賽暨廣東省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、廣東省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、全國(guó)MPAcc優(yōu)秀教學(xué)案例1篇、廣東省本科高校課程思政優(yōu)秀案例2篇、在線教學(xué)優(yōu)秀案例1篇。

（三）學(xué)科點(diǎn)簡(jiǎn)介

我校會(huì)計(jì)學(xué)科創(chuàng)建于1983年，經(jīng)過(guò)三十多年的發(fā)展，會(huì)計(jì)學(xué)科已形成鮮明的特色和優(yōu)勢(shì)，在國(guó)內(nèi)具有一定的影響力。2014年，獲批會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，辦學(xué)基礎(chǔ)良好。

自招生以來(lái)，學(xué)科點(diǎn)立足廣東和粵港澳大灣區(qū)，依托學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，圍繞“培育高端財(cái)會(huì)應(yīng)用人才，打造校政行企融合基地，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)使命，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，堅(jiān)持“灣區(qū)意識(shí)、數(shù)智賦能、多元協(xié)同、知行合一”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)成效顯著。2018年，學(xué)科點(diǎn)順利通過(guò)了全國(guó)會(huì)計(jì)教指委組織的會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)估，2022年，通過(guò)全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量認(rèn)證（AAPEQ）資格申請(qǐng)，成為質(zhì)量認(rèn)證會(huì)員單位。學(xué)生在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大賽、MPAcc全國(guó)案例大賽等全國(guó)性專業(yè)賽事中屢獲佳績(jī)，多篇學(xué)位論文獲得“全國(guó)會(huì)計(jì)碩士?jī)?yōu)秀學(xué)位論文獎(jiǎng)”、“楊紀(jì)琬獎(jiǎng)學(xué)金”優(yōu)秀碩士學(xué)位論文等獎(jiǎng)勵(lì)，另有30多篇師生合作開(kāi)發(fā)的案例入選全國(guó)MPAcc、MBA教學(xué)案例庫(kù)，其中1篇獲“全國(guó)MPAcc優(yōu)秀教學(xué)案例獎(jiǎng)”。

二、培養(yǎng)目標(biāo)和方向

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)對(duì)接國(guó)家和粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持“灣區(qū)意識(shí)、數(shù)智賦能、多元協(xié)同、知行合一”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)具有優(yōu)良的思想道德、科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、國(guó)際視野和戰(zhàn)略思維，能夠適應(yīng)環(huán)境變化、可持續(xù)成長(zhǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級(jí)會(huì)計(jì)人才。

培養(yǎng)方向

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與信息披露

審計(jì)鑒證與管理咨詢

三、學(xué)習(xí)方式、學(xué)制、學(xué)習(xí)年限、學(xué)費(fèi)、招生計(jì)劃和學(xué)歷學(xué)位

（一）學(xué)習(xí)方式、學(xué)制和學(xué)習(xí)年限

全日制學(xué)習(xí)：學(xué)制3年，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限5年（含休學(xué)和保留學(xué)籍）。

（二）學(xué)費(fèi)

會(huì)計(jì)碩士：28000元/年（不含教材費(fèi)和住宿費(fèi)）。

（三）招生計(jì)劃

2024年會(huì)計(jì)碩士擬招生人數(shù)為70人。招生人數(shù)為預(yù)估數(shù)，僅供參考。復(fù)試前教育部將下達(dá)具體招生人數(shù)，我校將根據(jù)報(bào)考人數(shù)和初試成績(jī)等情況調(diào)整各專業(yè)招生人數(shù)。錄取考生在廣州校區(qū)就讀。

（四）學(xué)歷學(xué)位

在規(guī)定的期限內(nèi)達(dá)到研究生培養(yǎng)方案要求，按照廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生學(xué)籍管理和學(xué)位授予相關(guān)規(guī)定，符合條件的，頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書(shū)，并授予會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）專業(yè)學(xué)位證書(shū)。

四、報(bào)考條件

（一）中華人民共和國(guó)公民；擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法；身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

（二）考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：

1.國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育等應(yīng)屆本科畢業(yè)生）及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生。考生錄取當(dāng)年入學(xué)前（具體期限由我校規(guī)定）必須取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書(shū)或教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)》，否則錄取資格無(wú)效。

2.具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

3.獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年入學(xué)前，下同）或2年以上的人員，以及國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報(bào)考。

以同等學(xué)力報(bào)考我校碩士學(xué)位研究生，必須同時(shí)具備以下條件：在所報(bào)考專業(yè)（或相關(guān)專業(yè)）專升本，并已取得專升本所報(bào)考專業(yè)主干課程合格成績(jī)5門(mén)以上（須由教務(wù)部門(mén)出具成績(jī)證明或出具自學(xué)考試成績(jī)通知單），或已獨(dú)立公開(kāi)發(fā)表與擬報(bào)考專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文1篇以上。

4.已獲碩士、博士研究生學(xué)歷或?qū)W位的人員。

在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

五、報(bào)名方式

報(bào)考2024年碩士研究生一律采取網(wǎng)上報(bào)名。

網(wǎng)上預(yù)報(bào)名時(shí)間：

2023年9月，具體時(shí)間以教育部通知為準(zhǔn)。

網(wǎng)上正式報(bào)名時(shí)間：

2023年10月，具體時(shí)間以教育部通知為準(zhǔn)。

報(bào)名網(wǎng)站：中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)（公網(wǎng)：http：//yz.chsi.com.cn;教育網(wǎng)：http://yz.chsi.cn）

請(qǐng)考生按教育部、考生所在地省級(jí)高校招生辦公室、報(bào)考點(diǎn)及我校網(wǎng)上公告要求報(bào)名，凡不按公告要求報(bào)名、網(wǎng)報(bào)信息誤填、錯(cuò)填或填報(bào)虛假信息而造成不能考試或復(fù)試的，后果由考生本人承擔(dān)。

網(wǎng)上確認(rèn)：2023年11月，具體安排以廣東省教育考試院公布為準(zhǔn)。

六、考試與科目

考試分初試和復(fù)試兩個(gè)階段。

（一）初試

1.時(shí)間：2023年12月，具體時(shí)間以教育部通知為準(zhǔn)。

2.考試科目：管理類聯(lián)考綜合能力（數(shù)學(xué)、邏輯、寫(xiě)作）（200分）和英語(yǔ)二（100分）。

（二）復(fù)試

1.時(shí)間：2024年，具體時(shí)間、內(nèi)容和形式以廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)招生考試處網(wǎng)站通知為準(zhǔn)。

2.考試科目：

會(huì)計(jì)綜合知識(shí)100分（含財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)），其中：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)占40%，管理會(huì)計(jì)占20%，財(cái)務(wù)管理占20%，審計(jì)占20%。

政治考試的形式與分?jǐn)?shù)以廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)招生考試處網(wǎng)站的通知為準(zhǔn)。

專業(yè)綜合能力面試200分，包括：專業(yè)面試、外語(yǔ)口語(yǔ)與聽(tīng)力測(cè)試。

同等學(xué)歷加試科目：1.中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)（100分） 2.財(cái)務(wù)成本管理（100分）。

參考書(shū)目:

劉永澤、陳立軍主編：《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》第7版，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2021年。

中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)主編：《財(cái)務(wù)成本管理》，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2023年。

劉明輝、史德剛主編：《審計(jì)》第8版，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2022年。

（三）錄取

錄取原則和分?jǐn)?shù)計(jì)算辦法以公布的《廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)2024年研究生招生復(fù)試錄取工作方案》為準(zhǔn)。

附1廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)全日制會(huì)計(jì)碩士培養(yǎng)模式、課程體系、培養(yǎng)流程、畢業(yè)和學(xué)位

一、培養(yǎng)模式

（一）實(shí)行“雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式

全日制會(huì)計(jì)碩士配備1名校內(nèi)導(dǎo)師和1名校外實(shí)踐導(dǎo)師指導(dǎo)，實(shí)踐導(dǎo)師與校內(nèi)導(dǎo)師一起，全程參與會(huì)計(jì)碩士的培養(yǎng)。核心專業(yè)課程的授課，在校內(nèi)導(dǎo)師講授的基礎(chǔ)上，部分專題聘請(qǐng)校外導(dǎo)師做案例講解；專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)和論文撰寫(xiě)工作，由校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師協(xié)同完成。另外，學(xué)科點(diǎn)探索“三導(dǎo)師制”培養(yǎng)，部分學(xué)生通過(guò)遴選，再配備1名海外或境外學(xué)術(shù)導(dǎo)師，海外導(dǎo)師與校內(nèi)導(dǎo)師聯(lián)合開(kāi)發(fā)課程和進(jìn)行授課，包括高級(jí)財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)、高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)等課程，并協(xié)同指導(dǎo)學(xué)生論文撰寫(xiě)。

（二）采取多樣化的教學(xué)方式

1.課堂教學(xué)：廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院優(yōu)秀師資授課，教學(xué)過(guò)程中采用案例教學(xué)、課堂討論、專題研究等方式，注重培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。聘請(qǐng)實(shí)務(wù)部門(mén)和政策制定部門(mén)有經(jīng)驗(yàn)的專家承擔(dān)部分課程。

2.講座論壇：定期舉辦“財(cái)會(huì)審名家論壇”、“財(cái)會(huì)審知行論壇”、“財(cái)會(huì)審博士論壇”、“會(huì)計(jì)學(xué)院求真·學(xué)術(shù)沙龍”等，以講座、辯論、專題報(bào)告等形式，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家、學(xué)者、政府官員及實(shí)務(wù)界專業(yè)人士開(kāi)展專題講座，積極參與會(huì)計(jì)學(xué)院舉辦的學(xué)術(shù)論壇。

3.企業(yè)調(diào)研：學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下，利用課余或寒暑假時(shí)間開(kāi)展“走進(jìn)大灣區(qū)”系列調(diào)研和實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)（以實(shí)地調(diào)研為主），讓學(xué)生親身了解企業(yè)運(yùn)作方式，理論緊密地聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)思維，開(kāi)闊視野。

4.案例開(kāi)發(fā)：鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)期間參與案例研究與開(kāi)發(fā)活動(dòng)。案例開(kāi)發(fā)可與校內(nèi)外各項(xiàng)案例比賽及課題申報(bào)相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生與導(dǎo)師開(kāi)展合作研究。舉辦“會(huì)行者”案例分析大賽，以賽促學(xué)，通過(guò)組織學(xué)生親歷企業(yè)實(shí)踐、模擬管理決策、比拼解決方案，旨在培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、分析、解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力，為參賽學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

5.實(shí)習(xí)實(shí)踐：建立包括廣州證券有限公司、德勤華永會(huì)計(jì)師事務(wù)所、格力集團(tuán)、美的集團(tuán)廚房電器事業(yè)部、立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所、天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所等研究生聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)習(xí)基地54個(gè)，為研究生分散實(shí)習(xí)和安排集中實(shí)習(xí)提供聯(lián)系渠道。

6.仿真實(shí)習(xí)（ERP）：參加企業(yè)行為模擬實(shí)操。利用全國(guó)第一批經(jīng)管類實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的企業(yè)運(yùn)作仿真綜合實(shí)習(xí)，對(duì)處于復(fù)雜市場(chǎng)環(huán)境下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行大規(guī)模的仿真運(yùn)作，開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生從事經(jīng)濟(jì)管理的戰(zhàn)略思維、綜合決策能力和綜合執(zhí)行能力。

（三）素質(zhì)拓展

學(xué)生在學(xué)期間至少參加一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過(guò)素質(zhì)拓展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和頑強(qiáng)拼搏精神。

二、課程設(shè)置

研究生課程分學(xué)位類和非學(xué)位類兩種，本專業(yè)公共學(xué)位課、專業(yè)學(xué)位課為學(xué)位類課程，專業(yè)選修課為非學(xué)位類課程。

主要課程：商業(yè)倫理與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)、管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)、審計(jì)理論與實(shí)務(wù)、大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)分析與決策、業(yè)財(cái)融合與財(cái)務(wù)共享、數(shù)智化審計(jì)、資本市場(chǎng)與上市籌劃、注冊(cè)會(huì)計(jì)師業(yè)務(wù)研討、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理論與案例、信息披露與上市規(guī)則、RPA財(cái)務(wù)機(jī)器人應(yīng)用、數(shù)智化管理會(huì)計(jì)、內(nèi)部控制理論與實(shí)務(wù)、跨國(guó)公司財(cái)務(wù)管理、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制、企業(yè)稅收籌劃、國(guó)際金融、企業(yè)并購(gòu)、Python程序設(shè)計(jì)等。

培養(yǎng)流程

第一學(xué)期

新生入學(xué)、導(dǎo)師互選、擬定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃和研究方向、課程學(xué)習(xí)

第二學(xué)期

課程學(xué)習(xí)

第三學(xué)期

課程學(xué)習(xí)、中期考核

第四學(xué)期

課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐、學(xué)位論文開(kāi)題

第五學(xué)期

專業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)學(xué)位論文、學(xué)位論文中期考核、預(yù)答辯

第六學(xué)期